Línea de Investigación
Competencia Digital Docente y Ciudadana
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STEAM y Currículum
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Competencia Digital Docente
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Competencia Digital Docente (CDD) y ciudadana
Competencia Digital Docente (CDD) y ciudadana
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Línea de Investigación
Mujer y tecnología
Partimos de una premisa, todo comienza en la educación, por lo tanto, se necesita formación, concienciación y motivación. La sociedad necesita de la educación y junto con la tecnología podemos introducir cambios transformadores, enfoques integradores y soluciones innovadoras que permitan fomentar el cambio y la mejora.
Ámbitos de estudio
Mujer y tecnología
Responsable. Arantzazu López de la Serna
Las intervenciones existentes en materia género no bastarán para conseguir un Planeta 50-50 para 2030 (ONU,2019). Desde las primeras etapas educativas se debe trabajar incrementar el volumen de mujeres en el sector tecnológico y su visibilización en igualdad de condiciones. La tecnología es un recurso más, donde la mujer se debe sentir en igualdad de condiciones aprovechando sus beneficios para la mejora.
Prevención y tecnología
Responsable. Arantzazu López de la Serna
Es importante aprender a disfrutar de una manera responsable y saludable del uso de la tecnología. La tecnología tiene un gran potencial educativo y comunicativo, parte de nuestra identidad en la actualidad es digital por lo que debemos aprender a gestionarla.